Движение - путь к успеху!
"Вектор развития"
"Вектор развития"
С помощью телодвижений и в пространстве положений
Легче этот мир познать и увереннее стать.
"Видеть" мир поможет тело, если с глазками проблема!
Легче этот мир познать и увереннее стать.
"Видеть" мир поможет тело, если с глазками проблема!
Краткое описание проекта:
Проект "Радость движения - путь к успеху" это социальный проект, направленный на формирование навыков пространственной ориентировки для повышения уровня социализации. Целевая группа проекта -дошкольники с нарушением зрения, которые станут более самостоятельными и успешными в различных жизненных ситуациях. В ходе проекта на базе единственного учреждения в Приморском крае для слепых и слабовидящих дошкольников модернизируется образовательное пространство, повысится компетентность педагогов и родителей.
Наиболее трудным для детей с нарушением зрения является не само овладение навыками пространственной ориентировки, а перенос их в практическую самостоятельную деятельность.
Что подтверждает тот факт, что формирование прочных навыков ориентировки в пространстве - одна из актуальных и трудных проблем, входящих в сферу социальной адаптации детей с нарушением зрения.
Что подтверждает тот факт, что формирование прочных навыков ориентировки в пространстве - одна из актуальных и трудных проблем, входящих в сферу социальной адаптации детей с нарушением зрения.
Наша команда
Степанова Алина Дмитриевна
Вирясова Виктория Александровна
Зонова Анюта Евгеньевна
Никифорова Елена Борисовна
Презентация проекта "Радость движения-путь к успеху" участникам образовательного процецсса
В рамках реализации гранта была проведена презентация проекта для педагогов и родителей (законных представителей). Мероприятие заняло 2 час, все участники были осведомлены о календарном плане мероприятий и их целях в рамках проекта.
За время реализации гранта 8 специалистов КГОБУ Владивостокская КШ IV вида повысили квалификацию по теме: "Современные технологии воспитания и коррекционно-компенсаторной работы с детьми, имеющими нарушения зрения в условиях ФГОС ДО и ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья".
Педагоги обучились сопровождению детей с нарушением зрения и методам обучения пространственной ориентировке в микро- и макропространстве.
Педагоги обучились сопровождению детей с нарушением зрения и методам обучения пространственной ориентировке в микро- и макропространстве.
Внедрение полученного опыта, организация педагогического процесса с использованием современного оборудования, апробация усовершенствованных педагогических технологий обучения пространственной ориентировке детей с нарушением зрения.
НАШИ КОНТАКТЫ
